2016年吉林大学材料科学与工程学院公开招聘专业教师启事
2016年吉林大学材料科学与工程学院公开招聘专业教师启事发布。符合报名资格与条件的应聘人员请于2016年11月4日前将本人简历及相关证明材料(电子版、纸质各一份)报吉林大学材料科学与工程学院(长春市人民大街5988号 邮编130025)。考核时间与方式另行通知。吉林公务员考试网现将具体内容发布如下：
2016年吉林大学材料科学与工程学院公开招聘专业教师启事
根据吉林大学相关规定和结合学院实际工作需要，吉林大学材料科学与工程学院2016年拟公开招聘专业教师3名，现将有关事项公布如下：
一、招聘条件
1、符合《吉林大学引进优秀人才暂行办法》的要求，遵纪守法，具有较高的思想道德修养和政治素质，人品端正;热爱教育事业，有较强的责任感和事业心;身体健康，勤奋踏实，吃苦耐劳;有良好的团结协作精神和奉献精神。
2、原则上要求聘用出站的博士后研究人员，且要求初始学历及最终学历均毕业于“部属院校”;如确无合适的博士后研究出站人员作为拟聘教师的，可以选择优秀的“国内博士”，要求应聘人员应于应聘当年年底之前获得博士研究生毕业证书并取得相应学位证书(参加面试之前应通过博士学位论文答辩)，拟聘的“国内博士”首先进入博士后流动站，博士后研究出站并考核优秀的，正式办理入职手续。
3、招聘专业：材料物理与化学、材料学、材料加工工程
4、年龄要求：原则上国内博士不超过30周岁、博士后研究人员不超过33周岁。
5成果要求：
材料物理与化学专业：以第一作者(或导师为第一作者、学生为第二作者)在相关材料学科发表5篇或以上SCI期刊论文，且影响因子累计大于12.0(会议论文除外);或影响因子累计达到15.0以上。博士后已出站人员以第一作者(或导师为第一作者、学生为第二作者)在相关材料学科发表7篇或以上SCI期刊论文，且影响因子累计大于15.0(会议论文除外);或影响因子累计达到20.0以上。
材料学专业：以第一作者(或导师为第一作者、学生为第二作者)在相关材料学科发表5篇或以上SCI期刊论文，且影响因子累计大于12.0(会议论文除外);或影响因子累计达到15.0以上。博士后已出站人员以第一作者(或导师为第一作者、学生为第二作者)在相关材料学科发表7篇或以上SCI期刊论文，且影响因子累计大于15.0(会议论文除外);或影响因子累计达到20.0以上。
材料加工工程专业：以第一作者(或导师为第一作者、学生为第二作者)在相关材料学科发表5篇或以上SCI期刊论文(会议论文除外)，且影响因子累计达到7.0以上;或影响因子累计达到12.0以上。博士后已出站人员以第一作者(或导师为第一作者、学生为第二作者)在相关材料学科发表7篇或以上SCI期刊论文(会议论文除外)，且影响因子累计达到10.0以上;或影响因子累计达到18.0以上。
成果说明：
(1)作为第一发明人(或导师为第一发明人、学生为第二发明人)已授权的发明专利，国际发明专利1项相当于国家发明专利2项，国家发明专利1项相当于被SCI检索的学术论文1篇，国家发明专利1项按影响因子3.0计算;国际标准1项相当于国家标准2项，国家标准1项相当于被SCI检索的学术论文2篇。
(2)科技奖励：国家级奖的前3名、部省级一等奖的前2名、部省级二等奖的第1名，相当于被SCI检索的学术论文3篇;国家级奖的第4-6名、部省级一等奖的第3-5名、部省级二等奖的第2名，相当于被SCI检索的学术论文2篇。(注：此项中材料加工工程专业1篇SCI的影响因子按1.5计算，材料学专业和材料物理与化学专业1篇SCI的影响因子按2.0计算)
(3)影响因子为零的SCI论文应剔除;被EI检索的学术论文2篇相当于被SCI检索的学术论文1篇(影响因子按1.5计算)。
(4)对于重大原创性成果、高水平学术论文、重大技术突破、科技成果转化取得显著成效，为国家经济社会发展做出突出贡献的，经学术委员会认定，可不受上述条件约束。
6、其他条件应符合学院及学校关于新聘人员的要求。
二、应聘材料
1、求职简历(包括个人基本信息、学习和工作经历、外语(及计算机水平、参加教学情况、获奖情况、专业知识水平和科研情况、自我综合评价)
2、相关证书、成绩单、相关外语成绩、发表的科研论文(提供SCI检索证明材料)和获奖证书复印件(原件查验时间另行通知，上交材料复印件不退还本人)。
三、岗位待遇
按照吉林大学有关规定执行。
四、时间安排
符合上述报名资格与条件的应聘人员请于2016年11月4日前将本人简历及相关证明材料(电子版、纸质各一份)报吉林大学材料科学与工程学院(长春市人民大街5988号 邮编130025)。考核时间与方式另行通知。
联系人：刘虹
办公地点：吉林大学南岭校区机械材料馆402房间
联系电话：0431—85094375
E-mail：cailiao@jlu.edu.cn
吉林大学材料科学与工程学院
2016年10月24日
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